miércoles, 7 de octubre de 2015

Red de maestros

1. ¿Cuál te parece más atractiva a nivel visual y por qué? 
Para mí la página más atractiva a la vista es la de Antioquia digital ya que al entrar encontramos una esquematización grafica muy bien estructurada, además de que nos presenta un material didáctico muy importante como maestra en formación. Pienso que la página es llamativa y contiene temas contemplados en otras páginas por lo cual es muy completa.
2. ¿Cuál te podría ofrecer valiosas herramientas como docente?, da algunos ejemplos. 
Todas las cuatro páginas tiene elementos esenciales para los maestros que van desde materiales didácticas hasta la importancia de la reflexión pedagógica en el quehacer del maestro, además podemos encontrar secuencias didácticas o modelos asociados a los contextos reales en los que vivimos actualmente; además también nos presentan una idea más global e internacional de la función docente donde se pueden interconectar culturas y valorar la pluriculturalidad como medio para crear conocimiento. 
3. ¿Qué aspectos quisieras destacar de cada una para recomendar a tus compañeras? 
Colombia aprende: Nos permite conocer las directrices y avances que tiene el ministerio de educación nacional, en cada una de las secciones encontramos información sobre lo que está a la vanguardia de la educación. 
Antioquia digital: Nos hace un acercamiento al contexto como factor fundamental para un aprendizaje significativo, donde los diferentes espacios se convierten en formativos según como los sepamos desarrollar, y por eso nos dan ideas para guiar dichos procesos. 
Eduteka: es una red donde podemos compartir proyectos educativos, y en la confrontación con otros maestros se nutre el quehacer docente. 
Docentes innovadores: Al ser un banco de conocimientos, nos brinda la posibilidad de conocerlas experiencias docentes de diferentes culturas y así mejorar a práctica docente. 
4. ¿Conoces otras redes de maestros que quisieras compartir? 
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-283689.html
http://maguare.gov.co/
https://www.facebook.com/groups/1596896657218897/?fref=ts : MAESTROS DECRETO 1278 COLOMBIA
https://www.facebook.com/RedDeMaestrosExitosos?fref=ts



Tomado de: http://farm6.static.flickr.com/5252/5512385546_1ef66659e2_m.jpg

Presentación animada

Cuento Pepe va a la escuela
https://www.powtoon.com/show/dlblGuBSwnf/pepe-va-a-la-escuela/#/




martes, 8 de septiembre de 2015

Referencias Bibliográficas
1.Abrimos Microsoft Word



   2. En el panel de control buscamos referencias que están en la parte superior.


    3. Buscamos la opción insertar cita.


   4. Seleccionamos agregar nueva fuente.




    5. Vamos a encontrar un cuadro que hay que llenar con la información de donde sacamos la cita,  siendo el tipo de fuente bibliográfica en este caso libro.


    6. Completamos los datos que nos piden para la referencia bibliográfica: Autor, titulo, años, ciudad y editorial para que la cita este completa.




    7. Le damos aceptar y en la parte inferir de cada texto nos aparecerá la referencia.



Otros ejemplos:




     8. Para terminar en el panel de control, referencias encontramos la opción biografía le damos clic y al final nos aparecerá todas las referencias de las citas.       


martes, 4 de agosto de 2015

Educación de “Calidad”

En el nuevo orden mundial en el que nos encontramos, casi todos los aspectos de la vida están girando en torno a responder a una demanda que impone la globalización, uno de estos aspectos y de gran interés es la educación que gracias a la industrialización se está perdiendo el valor de la escuela como “un taller de humanidades” (Comenio) y se está convirtiendo en un lugar donde se reproducen maquinas. Es por eso que los sistemas educativos en pro de responder a dichas demandas han cambiado su sistema educativo y aunque en algunos países la educación es algo fundamental, no se puede negar que de una u otra manera siempre tiende a responder a la demanda social.
El desarrollo en la educación que han tenido países como Finlandia y Corea es una de las bases para los demás países, aunque cada uno tiene sus propósitos y metodologías diferentes en ambos países se evidencia que la “calidad” se evidencia no solo en arrojar alumnos para un mercado laboral sino que se interesan por una formación verdadera . Las tecnologías como son usadas en Corea son muy importantes en la actualidad pero se debe de educar en un uso adecuado de estas.


Considero que ambos sistemas educativos si se complementan pueden ser un referente para nuestro país, aunque suene como una utopía, necesitamos que el actual sistema cambie ya que con la era de la información se está perdiendo el valor por el aprender y la escuela se reduce a un lugar en que los niños van para ser cuidados porque sus padres están trabajando, aunque estamos muy lejos de alcanzar un nivel educativo como en estos países el cambio debe comenzar desde nosotras como maestras en formación.